为夯实青年教师教学基本功，助力青年教师快速成长，推动智慧教学与课程思政深度融合，切实提升大学外语课堂教学质量，5月27日下午，大学外语教研室于博文楼227教室组织开展青年教师公开课教研活动。本次活动由教研室主任刘士川主持，全院大学外语任课教师全程参与。

本次公开课活动分为课堂展示与集中研讨两个阶段，流程清晰、重点突出，针对性聚焦青年教师教学能力提升。第一阶段为新进青年教师公开课展示，罗云华、彭梦娜、陈会灵、李奇玟四位2025年新进教师依次登台授课。本次公开课单课时长20分钟，采用“5分钟说课+15分钟模拟课堂实讲”的形式。各位授课教师围绕课程教学目标、教学设计思路、重难点突破方法等完成简要说课，随后结合教材内容开展模拟课堂教学，灵活融入教学巧思，充分展现了个人教学风格与教学设计理念。

副经理（主持工作）刘彦仕强调，学校高度重视青年教师队伍建设与专业成长，青年教师是学校教学发展的新生力量，肩负着提升外语教学质量的重要使命。他对全体青年教师提出明确要求，一是要主动革新传统教学理念，充分活用现代教学资源与AI教学技术，优化教学方法与课堂模式；二是要深挖教材单元思政内涵，将课程思政元素自然融入外语教学全过程，实现知识传授与价值引领同频共振；三是要坚持以赛促教、以练促长，积极主动参与校级、省级、国家级各类教学竞赛，在实践锻炼中补齐教学短板、精进教学技能，持续提升综合教学能力与课堂育人质量。

与会老师围绕四位青年教师的课堂表现展开深入研讨，聚焦课堂教学方法创新、现代教学理念落地、AI技术与外语课堂融合应用、教学设计优化、教材内容与课程思政有机整合等核心议题，各抒己见、交流探讨，在思维碰撞中凝聚教学提质共识，为青年教师优化课堂教学提供了诸多实用建议。研讨过程中，副经理张建华对本次公开课活动成效及青年教师的课堂表现予以肯定。他指出，四位新进青年教师整体风貌良好，富有活力与朝气，外语语音语调标准规范，专业知识基础扎实，课堂授课富有激情。同时，各位教师能够主动接轨现代教育理念，熟练运用智慧教室设备、AI教学工具等现代化教学资源开展教学，教学设计细致用心、贴合学情。此外，副经理张建华也精准指出了课堂教学中存在的共性问题，部分教师存在授课语速把控不当、教学重难点梳理讲解不清晰、板书设计与内容呈现不够规范等不足，并针对性提出整改优化方向。

此次青年教师公开课教研活动，为新进教师搭建了展示自我、交流学习、提质赋能的优质平台，有效帮助青年教师找准教学短板、明晰成长方向，进一步浓厚了教研室深耕教研、精益求精的教学氛围，为学校大学外语教学质量的稳步提升筑牢了基础。

     撰稿、一审一校：刘士川    二审二校：张建华    三审三校：刘彦仕